Az ovis torna legfőbb célja a gyermekek életkorát figyelembe vevő játékos, fejlesztő torna és nem utolsó sorban a mozgás megszerettetése. Ezen foglalkozások legnagyobb fejlesztő hatása az agyra gyakorolt hatás, mely leginkább elősegíti a gyermekek fejlődését.
Foglalkozásaimat a gyermekek életkori sajátosságait figyelembe véve tartom,ahol is megtanuljuk a néptánc alapmotívumait,dalait,mondókáit és gyermekjátékait. Ritmus- dal-tánc-játék-jókedv-vidámság. Ezek az elemek elősegítik a későbbi iskolai-társadalmi beilleszkedést, miközben jól érezzük nagunkat,és felszabadultan játszunk. Foglalkozásaimon a népzenei ismeretek bővítése mellett,a résztvevők találkozhatnak különböző népi illetve,fa ütőshangszerekkel.Ez a komplexivitás sokban hozzájárul az iskolai magasabb teljesítményhez, és igény szerint a zeneiskolai felvételihez. Egyéni igényeket figyelembe véve lehetőséget bíztosítunk furulyaoktatásra is.
Klasszikus balett előkészítő gimnasztika 4-5 éves kortól.
A gyermekek játékosan sajátítják el az izmokat fejlesztő és nyújtó gyakorlatokat. Ének, gyermekjátékok és ritmusgyakorlatok színesítik a foglalkozást. Elsődleges cél a tánc megszerettetése, a mozgás igényének kialakítása.
Klasszikus balettre 7 éves kortól várunk benneteket.
Magyar Táncművészeti Főiskolán végzett pedagógus segítségével sajátítják el a gyermekek a klasszikus balett alapjait. A balett által fejlődik az egyensúlyérzék, koordinációs készség és kialakul a helyes testtartás. Hajlékonyságot, plasztikus izomzatot biztosít. A tánc szépsége és öröme egy életen át elkísér.
Angol nyelvű foglalkozás egyéves kortól az óvodáskor végéig. A gyermekek játékos formában megismerkednek az angol nyelv alapjaival, dallamával és kulturális hagyományaival.
Csoportok: 1-3 évesek hétfő 10.00
4-7 évesek szerda 17.15
A tanfolyam foglalkozásai 45 percesek, a mozgásra és a ritmusra alapozva észrevétlenül fejlesztik a kicsiket.
A Csilingelő foglalkozás a 2,5-7 éves korosztálynak szól. Énekes, mozgásos 45 perc. A zenei nevelés a gyermek értelmére is hat. A dalok és játékok megtanulása a gyermek emlékezetét fejleszti. Minél több dalt tanul, annál jobban fejlődik emlékezete. Nemcsak a dallamot kell megjegyeznie, hanem a szöveget, a játékszabályokat, a hozzátartozó mozgásokat is. A mondókák, dalok szövegének hanglejtését, ritmusát, hangsúlyait pontosan követi a gyermekdal. A zene lüktetése hat a koordinált mozgásra, az énekléstől nő a légzéskapacitás, a lüktetés, a folyamatosság szabályozott mozgást igényel. A laza, de rugalmas járás, tapsolás, játékos mozdulatok a gyermek egyensúlyérzékét fejlesztik.
Foglalkozásokon élő hegedű szót hallhatnak a gyerekek és komolyzenei anyagra ujjal festhetnek, mozoghatnak, táncolhatnak.
